1.1 Opinnäytetyön vastuullinen ohjaus ja ohjauksen hyvät käytännöt

Arene on julkaissut ammattikorkeakoulujen opinnäytetöiden eettiset suositukset 2019 ja niitä on päivitetty 9.1.2020. Suosituksissa kuvataan eettisen ja hyvän tieteellisen käytännön mukaista opinnäytetyöprosessi opiskelijan ja ohjaajan muistilistoina ja niitä avaavina teksteinä sekä suosituksia ammattikorkeakouluille organisaatioina.

---

Ohjaajan muistilista (Arene 2020)

1. Olen selvittänyt esteellisyyteni
2. Ohjaan opinnäytetyön asiantuntevasti
3. Opinnäytetyön toteutukseen on riittävät resurssit
4. Opinnäytetyössä noudatetaan tutkimuseettisiä ohjeistuksia
5. Opinnäytetyössä noudatetaan henkilötietojen käsittelyyn ja tietosuojaan liittyvää lainsäädäntöä
6. Ennen opinnäytetyön aloittamista opinnäytetyölle on tarvittaessa haettu eettisen toimikunnan lausunto ja asianmukaiset tutkimusluvat
7. Opiskelijan, ammattikorkeakoulun ja mahdollisten yhteistyökumppaneiden kanssa on solmittu tarvittavat sopimukset
8. Opiskelijan kanssa on sovittu opinnäytetyöhön liittyvien julkaisujen kirjoittajuudesta ja tekijyydestä
9. Opinnäytetyön aineistojen säilyttämisestä sekä omistus- ja käyttöoikeuksista on sovittu
10. Opinnäytetyöhön liittyvä rahoitus ja muut merkitykselliset sidonnaisuudet on ilmoitettu
11. Opinnäytetyö tarkistetaan plagiaatintunnistusjärjestelmässä ja opiskelija on tästä tietoinen
12. Opinnäytetyö on julkinen asiakirja ja opiskelija ja yhteistyökumppanit ovat tästä tietoisia
13. Opiskelijalla on oikeus laadukkaaseen opinnäytetyöprosessiin

---

Ohjauksen hyvät käytännöt

1. Säännöllinen ohjaus. Sovi opiskelija kanssa säännölliset ohjaustapaamiset esimerkiksi 3 viikon välein pienryhmä- ja yksilöohjauksia sopivasti rytmittäen. Vertaistuki pienryhmäohjauksissa parhaimmillaan edistää kaikkien ryhmäläisten opinnäytetyön etenemistä ja osaamisen kehittymistä.
2. Sovi ohjauskäytännöistä opiskelijan kanssa. Tarvittaessa laadi pelisäännöt opinnäytetyön ohjaukseen.
3. Tue opiskelijaa projektiaikataulun tekemisessä. Opinnäytetyön tekeminen on rinnastettavissa projektityöhön. Auta opiskelijaa hahmottamaan realistinen aikataulu välitavoitteineen opinnäytetyön aloittamisesta opinnäytetyön valmistumiseen. Loppuun kannattaa varata riittävästi aikaa arviointiprosessiin opinnäytetyöryhmän kokousajat huomioiden.
4. Ohjaa hyvin ja laadukkaasti. Anna opiskelijalle havainnollista ja rakentavaa palautetta. Luo yhteisymmärrystä vuorovaikutteisessa ohjaustilanteessa.
5. Ole läsnä ohjaustilanteessa. Lyhytkin ohjaustilanne (20-30 min.) on usein riittävä. Unohda sähköpostit ja puhelin ohjaustuokion ajaksi.
6. Ole saavutettavissa. Reagoi opiskelijalta saamiisi viesteihin. Keskitä viestittely Wihiin, ei sähköpostiin.
7. Jaa työyhteisössä omaa asiantuntijuuttasi opinnäytetyön ohjauksesta. Keskustele ja kehitä opinnäytetyön ohjausta työyhteisössäsi.

---

Linkit

Ammattikorkeakoulujen opinnäytetöiden eettiset suositukset. Arene 2019.

_{Päivitetty 28.5.2022, Sirpa Tuomi}